Автор

Название публикации

Издательские данные

Публикации ВАК

2023

Геращенко Н.В.

Особенности патриотического воспитания в информационном обществе.

Инновации в образовании. – 2023. – № 5. – С. 96-103.

Бганцева И.В., Солопов И.Н., Фомиченко Т.Г., Авдиенко В.Б.

Структура и алгоритм дифференцированной диагностики и оценки специальной физической и функциональной подготовленности пловцов.

Теория и практика физической культуры. – 2023. – № 11. – С. 93-95.

Геращенко Н.В.

Этапы развития русской интеллигенции с экономической точки зрения.

Экономика образования. – 2023. – № 1 (134). – С. 85-93.

Бганцева И.В., Астафурова Т.Н.

Интенсификация обучения языку для специальных целей студентов неязыковых вузов на основе когнитивно-систематизирующей методической компрессии

Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2023. – № 5 (178). – С. 124-130.

Марокова М.В., Сулейманов Н.Л., Пономарев А.А.

О проблеме реализации принципа систематичности и последовательности в тренировочном процессе юных тяжелоатлетов 14-15 лет.

Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – № 7 (221). – С. 310-313.

Чернов А.Ю., Фролов И.С.

Психологические аспекты восприятия негативных новостей в сети интернет

Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. – 2023. – № 3 (54). – С. 76-82.

Науменко Ю.В.

Педагогические исследования в области физической культуры и спорта: гуманитарный подход.

Наука и спорт: современные тенденции. – 2023. – Т. 11. № 2. – С. 139-145.

Барыкина М.А., Пашарина Е.С.

Формирование интереса у студентов к будущей профессии (на примере студентов ФГБОУ ВО "ВГАФК", обучающихся по направлению подготовки "Педагогика и психология")

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2023. – № 1 (43). – С. 162- 168

Барыкина М.А., Борисенко Е.Г.

Целеполагание как необходимое условие использования кейс-технологий в вузах физической культуры.

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2023. – № 2 (44). – С. 149- 154.

Борисенко Е.Г., Бабанов А.А., Пашарина Е.С.

К вопросу о развитии физкультурного движения.

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2023. – № 3 (45). – С. 158- 163.

Науменко Ю.В.

Гуманитарный подход к исследованиям в области физической культуры и спорта.

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2023. – № 3 (45). – С. 170- 178.

Науменко, Ю.В.

Теоретико-методологический анализ феномена «субъектность личности в физкультурно-оздоровительной деятельности»

Наука и спорт: современные тенденции. – 2023. – Т. 11, № 4. – Готовится к публикации.

Барыкина М.А., Гущина Е.А.

Психолого-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки

М.А.Барыкина, Е.А. Гущина. – Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2023. – № 3 (45). – С. 124-129.

2022

Науменко, Ю.В.

Педагогическая сущность социально-культурного феномена «физкультурно-оздоровительная деятельность

Физическая культура в школе. – 2022. – № 4. – С. 45-49.

Науменко, Ю.В.

Физкультурно-оздоровительная деятельность как предмет педагогического исследования

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2022 – № 2 (40). – С. 145-151.

Чайка, А.Ю.

Содержание и организация комплексной беговой подготовки юных спортсменов-игровиков

Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 5 (207). – С. 460-463.

Бганцева, И.В., Солопов И.Н., Авдиенко В.Б., Фомиченко Т.Г.

Методологические основы дифференцированного контроля и оценки специальной физической и функциональной подготовленности пловцов на разных этапах многолетней спортивной тренировки /

Теория и практика физической культуры. – 2022. – № 9. – С. 9-11.

Бганцева, И.В., Глебова Е.А., Тисленкова И.А.

Лингвокультурные концепты цвета в английском, французском и русском языках (на материале фразеологических единиц с цветовым признаком)

Верхневолжский филологический вестник. – 2021. – № 1(24). – С. 145-151.

Бганцева, И.В., Пахарукова В.А., Йованович Т.Г.

Лексико-грамматическое картирование в развитии профессионально ориентированной коммуникативной компетенции студентов инженерных специальностей

Современные наукоемкие технологии. – 2021. – № 5. – С. 129-135.

Бганцева, И.В., Ионкина Е.Ю., Тихаева В.В., Тисленкова И.А.

Вербальные способы преодоления коммуникативных неудач в интервью-портрете (на материале немецкой прессы)

Современные исследования социальных проблем. – 2021. – Т. 13. – № 3. – С. 307-330.

Бганцева, И.В., Ионкина Е.Ю., Глебова Е.А.

Коммуникативный барьер в интервью-портрете: психолингвистические особенности и способы преодоления (на материале немецкой прессы)

Вестник Челябинского государственного университета. – 2022. – № 7 (465). – С. 103-112.

Бганцева И.В.

Автоматизированное обучение иностранным языкам как способ реализации методической компрессии в процессе развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов

Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 5; URL: https://science-education.ru/article/view?id=32093 (дата обращения: 26.10.2022).

Геращенко Н.В., Геращенко И.Г.

Факторы профессионального благополучия преподавателей вузов

Инновации в образовании. – 2022. – № 7. – С. 48–54.

Геращенко Н.В., Багров С.А., Тихонов С.В.

Формирование у студентов системы ценностей в процессе обучения в вузе

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2022. – № 2 (40). – С. 137-144.

Барыкина М.А Пашарина Е.С.

Формирование интереса у студенев к будущей профессии

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2022. – № 4 (42).

Борисенко, Е.Г., Кравченко, О.А.

Особенности применения интерактивных методов обучения спортивной лексике обучающихся вузов физической культуры

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2022. – № 1 (39). – С. 154-160.

Борисенко, Е.Г., Федотова, И.В., Горбачева, В.В.

Оценка вестибулярной функции равновесия у детей с синдром Дауна в рамках спортивно-оздоровительного этапа адаптивного спорта

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2022. – № 2 (40). – С. 83-90.

Зиновьева, Д.М., Полеткина, И.И., Павлоцкая, Я.И.

Психологическое благополучие людей зрелого возраста – участников групп здоровья

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2022. – № 2. – С. 81 – 88.

2021

Науменко Ю.В.

Физкультурно-оздоровительная компетентность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Физическая культура в школе. – 2021. - № 1. – С. 19-24.

Борисенко Е.Г., Горбачева В.В., Федотова И.В. Борисенко Е.Г.

Характеристика интеллектуальных нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. – Вып. 1 (35). – С. 88-95.

Борисенко Е.Г., Кравченко О.А.

Активные методы обучения иностранным языкам в вузах физической культуры

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. – Вып. 2 (36). – С. 123-131.

Борисенко Е.Г., Горбачева В.В. Федотова И.В.

Взаимосвязь физических качеств с параметрами вестибулярной устойчивости у детей с синдромом Дауна

Ж.: Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. – Вып. 4 (38). – Волгоград: ФГБОУ ВО «ВГАФК», 2021. – С. 83-90.

Борисенко Е.Г., Кравченко О.А.

Активные методы обучения иностранным языкам в вузах физической культуры

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. – Вып. 1 (35). – С. 123-131.

Геращенко Н.В., Барыкина М.А., Мельникова М.Ф.

Инновационная роль конкурсов в профессиональном развитии молодых специалистов.

Инновации в образовании. – 2021. – № 7. – С. 111-122.

Мельникова М.Ф., Сучилин А.А.

Особенности дистанционного обучения в вузах физической культуры (на примере спортивных и педагогических дисциплин)

Известия Волгоградского государственного педагогического университета, 2021. - №1 (154). - С. 110-114.

Бганцева И.В., Глебова Е.А., Тисленкова И.А.

Лингвокультурные концепты цвета в английском, французском и русском языках (на материале фразеологических единиц с цветовым признаком)

Верхневолжский Филологический Вестник. – 2021. – №1 (24). – С. 145-151.

Бганцева И.В., Пахарукова В.А., Йованович Т.Г.

Лексико-грамматическое картирование в развитии профессионально ориентированной коммуникативной компетенции студентов инженерных специальностей

Современные наукоемкие технологии. – №5. – 2021. – С. 129-135.

Зубарев Ю.А., Комлева Л.А., Мандриков В.Б.

Сущность спортивного предпринимательства и бизнеса в городе и на селе

Социология города. - 2021. - № 2. - С. 18-23.

Барыкина М.А.

Физкультурно-оздоровительная деятельность в летнем пришкольном лагере: анализ педагогической практики

Физическое воспитание и спортивная тренировка. -2021. - №1 (53). – С 123-129.

Чайка А.Ю.

Содержание комплексной беговой подготовки на занятиях с юными спортсменами.

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. - №4 (56).

Геращенко Н.В.

К вопросу о формировании речевой толерантности у студентов (на примере дисциплины «Русский язык и культура речи» в вузе физической культуры)

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. - № 3 (55). – С 172-180.

Аверясова Ю.О., Аксёнов М.О., Кириллова И.А., Орлан И.В.

Специальная скоростно-силовая выносливость высококвалифицированных гандболистов.

Культура физическая и здоровье. – 2021. - № 3 (79). – С. 92-96.

Калиниченко И.В., Безнебеева А.М., Кириллова И.А.

Инновационные способы и методы управления персоналом спортивной организации

Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. - № 1 (35). – С. 102-111.